Nil EduAI · automatización con límites visibles

Matriz de supervisión de un asistente web

Descompón una tarea digital en acciones, decide cuáles puede hacer la IA y sitúa la aprobación docente antes de los pasos difíciles de deshacer.

Vídeo reciente de Nil EduAI · 12/10/2026

Cómo usar ChatGPT y Claude en cualquier web sin integración oficial

Ver a la IA actuar dentro de una web es útil; definir permisos, comprobaciones y puntos de parada antes de empezar es imprescindible.

1 · Delimita el flujo

¿Qué tarea quieres supervisar?

Cálculo local · sin enviar datos
No introduzcas datos reales del alumnado. Describe el tipo de dato o la acción: «calificaciones», «comentario a una familia», «publicar una tarea».

2 · Separa las acciones

Permisos y riesgo por paso

Valora lo que el asistente haría, no la calidad general de la herramienta. La app propone un nivel de control que tú puedes ajustar.

3 · Conviértelo en protocolo

Mapa de supervisión

0 acciones
0puede continuar
0revisión previa
0manual o bloqueado
Añade una acción para generar el protocolo.

Condiciones de parada

  • El asistente muestra un dato personal no previsto.
  • La vista previa no coincide con el encargo.
  • Pide ampliar permisos o actuar fuera del entorno acordado.

La puntuación solo sirve para detectar dónde hay que parar. No sustituye la política de protección de datos, los permisos del centro ni la revisión docente.